Adapter les approches pédagogiques et les modes de communication pour sensibiliser différents publics aux défis liés à la désertification, la perte de la biodiversité et les changements climatiques ; utiliser les espaces récréatifs et de loisirs des jeunes, comme autant d’espaces de plaidoyer pour changer des pratiques ou comportements inappropriés vis-à-vis de l’environnement… Ce sont là les finalités de l’action que les acteurs aussi bien institutionnels, associatifs, du secteur privé et bien sûr des médias, déploient depuis plus d’une décennie.

Le capital d’expériences et les savoirs faire existants sont certes riches - bien que méconnus des uns et des autres-, sans pour autant qu’il y ait une cohérence des méthodologies et outils utilisés.

La mise en place et le cadrage d’une stratégie nationale dans les domaines de l’éducation et de la sensibilisation à l’environnement se veut, à travers des valeurs partagées, décliner des référentiels de base aux approches éducatives et de plaidoyer pour le développement durable ; à adapter aux contextes régionaux et en fonction des acteurs auxquels on s’adresse.

Le partenariat entre cinq entités gouvernementales et trois associations particulièrement impliquées sur le terrain, renforcera l’émergence d’un réseau d’acteurs concernés par ces thématiques.